소개글

머리를 써서 위대한 사람이 되도록 학문이나 기술을 배우고
익히는 행위가 공부인데, 이는 입신을 위한 것과 수신을 위한
것으로 구별할 수 있다. 김열규 교수는 개인의 진학과 취업도
중요하지만 여기에 매진하느라 수신을 위한 공부를 게을리
해서는 안 된다는 뜻을 이 책을 통해 전한다.

김열규 지음
비아북 / 2010년 7월 / 235쪽 / 13, 000원

▣ 저자 김열규
1932년 경남 고성 출생으로 서울대학교 국문학과를 거쳐 동대학원에서 국문학 및 민속학을 전공했다. 서강대학교 국문학 교수, 하버드대학교 옌칭연구소 객원교수를 거쳐 현재 서강대학교 명예교수로 재직중이다. 것한국학겄의 석학이자 지식의 거장인 그의 반백 년 연구 인생의 중심은 것한국인겄이다. 문학과 미학, 신화과 역사를 두루 섭렵한 그는 한국인의 목숨부지에 대한 원형과 궤적을 찾아다녔다. 특히 『메멘토 모리, 죽음을 기억하라』와 『한국인의 자서전』을 통해 한국인의 죽음론과 인생론을 완성했다는 평을 받기도 했다. 그의 주옥같은 작품들은 끊임없는 탐독耽讀의 결과였다.


어느새 여든을 바라보고 있는 김열규 교수. 그를 키운 건 전쟁도 이데올로기도 아니었다. 버려진 책더미 속에서 주운 무수한 의미와 상징! 그에게 책은 스승이자 어머니이고, 죽음이자 삶이며 그를 지탱해준 밥이었다. 파란만장한 한국 현대사 속에서 동ㆍ서양의 고전을 한입에 먹어치웠던 김열규 교수. 그의 탐식耽識의 세계에 빠져들다 보면 낯익은 세계 문인의 지도가 그려질 것이다. 지은 책으로 『독서』, 『한국인의 자서전』, 『메멘토 모리, 죽음을 기억하라』, 『욕』, 『한국인의 화』, 『한국인의 신화』, 『한국의 문화코드 열다섯 가지』, 『고독한 호모디지털』, 『기호로 읽는 한국 문화』, 『독서』 외 다수가 있다.

목차

서문 - 새로운 공부를 시작하는 이들에게
프롤로그 - 내 공부의 첫 장, "이바구 떼바구 강떼바구"

Ⅰ 호모 스투디오수스의 탄생 - 공부하는 인간
대한민국은 공부 공화국
공부는 대부다?
머리를 싸매고 쓰고 짠다는 것
공부의 1원칙, 공짜는 없다
카르페 파시오, 고통을 즐겨라!
공부의 2원칙, 배신은 없다
"첫 페이지가 책 한 권"
"누어 아르바이텐"의 즐거움
스투디움의 4대 의미

Ⅱ 머리에서 발끝까지, 책상에서 책가방까지! - 공부의 다양한 풍경
머리, "인간은 생각하는 갈대"
가슴, 인생 공부의 시작
손, 클릭과 터치가 중요한 시대
몸과 다리, "감각의 인간"
공부의 상징, 책가방
책꽂이, 주인의 얼굴 같은 것
책상을 먹는다?
책, 그 맛나는 음식
책에게 희망을 묻다

Ⅲ 읽고 자라고 살다 - 글 읽기의 참맛
책 읽는 백만장자
"천의 얼굴"을 가진 읽기
활자 책에서 전자책까지, 읽기의 역사1
고전주의에서 형식주의까지, 읽기의 역사
소설을 소설답게 읽는 법
시, 가슴과 머리로 읽는 법
나의 시 읽기1
나의 시 읽기2
나의 독서 순애보
나의 두보 읽기
소설을 못 읽게 한 어른들에게

Ⅳ 쓰고 생각하고 표현하다 - 글쓰기의 실제
논증, 논리적 글쓰기의 바탕
논리적 글쓰기의 3대 원칙
"시비 가리기"의 힘
논리적 글쓰기가 별 건가?
논술과 논설
논리적 글쓰기의 4C
글의 전체 윤곽과 그 세부에 관한 설계 꾸미기
대주제문과 소주제문의 자리
논리적 글쓰기의 주의사항

Ⅴ 마이스터를 꿈꾸는 사람들 - 셀러던트 시대의 공부
"샐러던트"의 탄생
공부는 때가 없다
학력 NO, 인력 YES!
미셸 위의 주경야독
시력은 잃어도 학력은 드높아진 그녀
"꿈이여, 나를 일으켜라!"
조식의 공부법, 물 대접을 한 손으로 들다
정약용의 공부법, 역경을 기회로 삼다

Ⅵ 호모 핑거, 정보를 터치하는 인간 - 21세기 공부를 말하다
호모 인포메이션, 정보통이 으뜸인 세상
공부도 이젠 모바일
스마트폰 시대의 공부
글로컬리즘과 공부
글로컬리즘 시대의 공부
호모 핑거, 정보를 터치하라

에필로그 -"전인全人적 존재"에 이르는 길

본문내용

대한민국은 "공부 공화국"이다. 공부의 열풍이 온 나라
를 휩쓸고 있다. 유치원생부터 고등학생까지 아이들은 학교와 학원을 오가며 밤낮없이 공부한다. 이들뿐이랴. 대학생은 취업을 하기 위해, 직장인은 자기 분야에서 마이스터가 되기 위해 불철주야 공부에 몰입한다. 게다가 이제는 책으로만 공부하는 시대는 지나갔다. 버스와 지하철에서 사람들은 스마트폰을 손에 쥐고 걸어다니면서 공부한다. 이렇게 온 나라가 교실이고 공부방인, 이 시점에 우리는 한 번쯤 공부가 무엇이고 어떻게 해야 하는 것인지 머리를 맞대고 생각해보아야 한다.


공부(工夫)라는 말은 일차적으로 것도구를 쓰는 위대한
사람겄으로 해석할 수 있는데, 좀 더 부연하면 것머리라는 도구를 써서 일하는 위대한 사람겄이라고 말할 수 있겠다. 그렇다면 이런 위대한 사람이 되려면 어떻게 공부할 것인가? 크게 것캐기겄와 것짓기겄로 나눌 수 있다. 땅속 깊이 다부지게 묻힌 것을 뻘뻘 힘들여서 캐내는 일이 곧 공부다. 추리 소설의 주인공이 작은 단서들을 오랫동안 캐고 따진 끝에 마침내 결정적인 증거를 잡아내는 것과도 같은 일을 공부는 해내야 한다. 꼬리에 꼬리를 물며 원인을 탐색하고 캐내는 것이 공부의 시작이다.


그러나 것캐기겄 못지않게 중요한 것이 것짓기겄이다.
공부는 것캐기겄에서 시작하여 끊임없는 고통의 것짓기겄를 거쳐 완성된다. 이러한 짓기는 농부의 농사짓기처럼 인내를 요구한다. 괭이로 땅을 갈고 밭을 일구고 호미로 이랑을 내고 씨를 뿌리고 풀을 맨 뒤 마침내 수확을 거둬들이는 그 과정이 농사짓기라면 공부 역시 그렇게 지어져야 한다. 이 힘겨운 노동과 물씬물씬한 땀의 결정 없이는 공부의 수확을 기대해서는 안 된다. 아니 될 수가 없다. 그렇기 때문에 공부하려는 사람은 고통을 즐길 수 있어야 한다. 카르페 파시오, 즉 고통과 함께 살면서 자신의 가장 완성된 것짓기겄를 하는 것이 공부라 하겠다. 이러한 고통을 우리가 즐겨야 하는 이유는 명확하다. 공부의 1원칙, 공부에는 공짜가 없기 때문. 하지만 보상도 있다. 공부의 2원칙, 공부는 노력하는 사람을 배신하지 않는다는 것.


공부에는 크게 글공부와 인생 공부가 있다. 이 책은
두 가지 공부의 모습을 되도록 자상하고 실감나게 보이고자 애썼다. 공부의 유래와 특징들에는 글과 동고동락하면서 느꼈던, 공부란 친구의 내력을 담고 있고, 읽기와 쓰기에는 그 역사를 시작으로 비판적이고 논리적인 공부 방법을 체계적으로 담았다. 또한 끊임없는 인생 공부를 통해 자신의 일에서 마이스터를 꿈꾸는 사람들에 대한 이야기와 21세기 IT와 글로벌리즘 시대가 공부에 끼치는 영향도 살펴보고자 했다. 바라건대 이 책이 요즘같이 어려운 시대에 주저앉지 않고 새로운 꿈을 꾸면서 공부를 시작하는 이들에게 도움이 되기를, 그들의 글공부 인생 공부에 작은 버팀목이 되기를.   (이하 생략)

참고문헌

없음